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發(fā)布時間:2019-06-25 00:00:00
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【MIKE案例】上汽乘用車:3大知識管理抓手,讓業(yè)務(wù)、崗位賦能更高效

【概要描述】上汽乘用車,憑借聚焦業(yè)務(wù)的知識管理體系及出眾的運營實踐,獲得了“2021China MIKE大獎”、“2021China MIKE最佳知識運營獎”。我們有幸邀請到上汽乘用車公司制造工程部知識管理經(jīng)理楊莉,分享上汽乘用車在知識管理領(lǐng)域的創(chuàng)新成果及成功經(jīng)驗。

【MIKE案例】上汽乘用車:3大知識管理抓手,讓業(yè)務(wù)、崗位賦能更高效

【概要描述】上汽乘用車,憑借聚焦業(yè)務(wù)的知識管理體系及出眾的運營實踐,獲得了“2021China MIKE大獎”、“2021China MIKE最佳知識運營獎”。我們有幸邀請到上汽乘用車公司制造工程部知識管理經(jīng)理楊莉,分享上汽乘用車在知識管理領(lǐng)域的創(chuàng)新成果及成功經(jīng)驗。

詳情

上汽乘用車公司是世界500強企業(yè)——上汽集團下屬自主品牌乘用車產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、制造、銷售及相關(guān)服務(wù)提供的唯一主體,擁有“榮威”和“名爵”兩大品牌,2018年產(chǎn)銷規(guī)模達70萬臺。


上汽乘用車,憑借聚焦業(yè)務(wù)的知識管理體系及出眾的運營實踐,獲得了“2021China MIKE大獎”、“2021China MIKE最佳知識運營獎”。我們有幸邀請到上汽乘用車公司制造工程部知識管理經(jīng)理楊莉,分享上汽乘用車在知識管理領(lǐng)域的創(chuàng)新成果及成功經(jīng)驗。


十年創(chuàng)新路,構(gòu)建基于業(yè)務(wù)的知識管理模型

 

上汽集團牢牢把握科技進步大方向、市場演變大格局、行業(yè)變革大趨勢,繼續(xù)深入推進“電動化、智能網(wǎng)聯(lián)化、共享化、國際化”的“新四化”戰(zhàn)略,深入部署推進創(chuàng)新鏈建設(shè),在全球汽車產(chǎn)業(yè)價值鏈重構(gòu)的過程中,加快推動業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型升級,向成為具有全球競爭力和影響力的世界一流汽車企業(yè)的目標大步邁進。

 

基于“新四化”戰(zhàn)略,上汽集團對知識管理工作的要求也非常明確,為員工提能,通過創(chuàng)新增效。以上汽乘用車制造工程部(簡稱ME)為例,通過學(xué)習(xí)路徑圖項目對員工崗位圖譜(知識技能體系),及日常任務(wù)圖譜(業(yè)務(wù)流)的梳理和納入日常常態(tài)化工作,及新系統(tǒng)平臺工具的開發(fā)上線,為創(chuàng)新奠定扎實基礎(chǔ)。

 

① 知識管理定位,聚焦“人、項目、專業(yè)”

 

為更好地實現(xiàn)知識的沉淀、復(fù)用、提能、創(chuàng)新,上汽乘用車制造工程部重點關(guān)注“1W3H”,即ME到底需要什么樣的知識,如何獲取知識,如何使用及評價,最終價值如何體現(xiàn)。

 

基于業(yè)務(wù)賦能和專業(yè)崗位賦能的知識管理解決方案,整體知識管理框架為基于知識場景化應(yīng)用的全生命周期管理,同步搭建系統(tǒng)平臺和日常運營管理。

 

② 十年知識管理歷程,邁向知識深化應(yīng)用

 

從2012年開始,ME經(jīng)歷了從知識內(nèi)容層初步建立,到知識運營機制建立和完善、知識管理工具初步上線,再到知識與項目場景深度融合,知識內(nèi)容層、運營層和工具的優(yōu)化的“三級跳”。

 

 

基于知識管理成熟度分析,ME當前處在知識深化應(yīng)用階段,重點關(guān)注知識在實際工作中是否能被有效應(yīng)用、是否對業(yè)務(wù)能力有提升。

 

③ 知識管理實戰(zhàn)模型:“三抓手、兩聚焦”

 

上汽乘用車公司已構(gòu)建了知識管理實戰(zhàn)模型,部門通過知識管理輔助ME日常業(yè)務(wù)(項目)及體系工作有序、高效、高質(zhì)量的開展,圍繞知識場景化、以“業(yè)務(wù)流、培訓(xùn)、 Lessons Learned”為抓手,持續(xù)提高知識有效性及人員崗位能力。

 

 

聚焦兩方面:賦能+增效——一是內(nèi)容、方法層:賦能(業(yè)務(wù)賦能+崗位賦能);二是工具層——增效(ME E-Advice智慧工作平臺上線)。


鏈業(yè)務(wù)、強基礎(chǔ)、促學(xué)習(xí),知識賦能更高效

 

通過業(yè)務(wù)流梳理、員工使用評價及專家知識審計、聚焦“P&M員工成長與發(fā)展、LL驅(qū)動知識更新及持續(xù)改善”等,上汽乘用車公司讓知識的賦能價值進一步提升。

 

① 業(yè)務(wù)賦能:用5類知識鏈業(yè)務(wù)、強基礎(chǔ)

 

公司通過2年時間,對產(chǎn)品項目各閥點的任務(wù)和知識覆蓋情況進行了梳理,截至目前,產(chǎn)品項目的10個閥點,1240個任務(wù),有3200份知識可提供輔助支撐,“也就是每個任務(wù),在我們部門有2份以上的知識提供參考。”

 

 

對知識類型進行細分后,與項目直接相關(guān)的5類知識,平均各類知識對任務(wù)的匹配度為52%,而以模板為例,91%的任務(wù)都配有模板,KNOWHOW的知識匹配度整體略高于KNOWWHY的比例,工作指導(dǎo)、模板、檢查表類的知識的支撐度略高。

 

 

鏈業(yè)務(wù),強基礎(chǔ),對知識的整體覆蓋情況明確后,對個體知識的質(zhì)量要求也相對提高,“我們在2020年,主要對規(guī)范、工作指導(dǎo)、數(shù)據(jù)庫三類知識,主要從內(nèi)容完整、操作便捷、條理科學(xué)性三方面進行了審計,對需要修改的知識正在按計劃進行。”

 

② 崗位賦能:打造P&M學(xué)習(xí)成長新路徑

 

上汽堅持“人才是科學(xué)發(fā)展第一資源”,注重培養(yǎng)和造就結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、創(chuàng)新能力強、輻射領(lǐng)域廣的人才隊伍,為上汽打造富有創(chuàng)新精神的世界著名汽車公司發(fā)揮人才先導(dǎo)作用。

 

以上汽乘用車制造工程部為例,489名員工碩士及以上人員83名,本科人員386人,即知識型員工占比達96%,這些員工本身就是積聚知識、經(jīng)驗、智慧、技術(shù)的鮮活個體,如何將群體智慧知識體系沉淀,并使組織成員快速成長,快速地去解決業(yè)務(wù)的問題,這對知識管理者提出了非常高的要求。

 

基于智慧山模型及員工能力成長6等級等要求,公司從2006年起,花了15年時間,不斷進行專業(yè)知識、經(jīng)驗的沉淀、萃取與迭代升級,專業(yè)技術(shù)及管理并駕齊驅(qū)的ME P&M學(xué)習(xí)路徑圖初具雛形。

 

截至2021年4月,已建立橫向涵蓋沖壓、車身、油漆、總裝、樣板等11個專業(yè),縱向貫穿3個梯度的,共計283門專業(yè)課程,16門管理類課程,成為上汽人才發(fā)展優(yōu)勢重要一環(huán)。

 

ME的專業(yè)類課程基于TOP模型,員工崗位職責(zé)及需具備的專業(yè)知識、技能,邀請專業(yè)經(jīng)驗豐富的專家進行知識萃取,根據(jù)員工的專業(yè)程度定制了階梯式能級課程,管理類課程基于領(lǐng)導(dǎo)及骨干員工需匹配的能力也進行了細分。

專業(yè)類知識由公司內(nèi)外部專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師擔綱,同時邀請同行及造車新勢力的專家進行分享,管理類知識主要通過邀請資深外部培訓(xùn)顧問及講師進行培訓(xùn)探討及交流,此外,還定期參加行業(yè)前期及趨勢發(fā)展交流,獲取最新的業(yè)內(nèi)知識。

 

 

從2016年以來,通過9期三天兩晚的內(nèi)訓(xùn)師集訓(xùn)營項目,經(jīng)過資深課程開發(fā)教練的專業(yè)輔導(dǎo),打磨出累計402門專業(yè)技術(shù)課程,108門線上微課,為新進及骨干員工提供了大量經(jīng)驗知識和技能。

 

基于做前學(xué)(培訓(xùn))、做中學(xué)(項目中學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)流)、做后學(xué)(經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)),推動項目及崗位賦能;而LL(經(jīng)驗教訓(xùn))更驅(qū)動知識更新及持續(xù)改善。

 

基于項目問題及體系改進觸發(fā)的質(zhì)量、成本、效率類改進是常態(tài)化工作,這更有助于知識為企業(yè)主導(dǎo)業(yè)務(wù)服務(wù)。



構(gòu)建智慧工作平臺,數(shù)字化創(chuàng)新為企業(yè)增效

 

公司一直致力于通過數(shù)字化的手段,將知識管理與業(yè)務(wù)深度融合,助推知識管理在流程、體系 、方法、工具層面的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為公司成為具有全球競爭力和影響力的世界一流汽車企業(yè)提供助力!

 

① 基于知識管理有效性框架,構(gòu)建智慧平臺

 

公司的知識管理有效性框架,按“有用”“易用”“有趣”三個層級遞進,分別對應(yīng)用知識管理的:內(nèi)容層、內(nèi)容層+工具層、內(nèi)容層+工具層+運營層。

 

公司的E-Advice工作平臺是基于業(yè)務(wù)與知識的深度融合,面向項目的知識場景化設(shè)計的工程師工作平臺。核心場景是通過業(yè)務(wù)流搭建項目進度、交付物、知識參考,并在指定節(jié)點向指定角色推送;責(zé)任人提交完交付物,做好知識評價,基于評價持續(xù)優(yōu)化業(yè)務(wù)流任務(wù)及知識。

 

② 全新E-Advice智慧工作平臺的三大價值

 

E-Advice智慧工作平臺共涉及項目、培訓(xùn)、知識、LL、互動等5個模塊,163個功能點。

 

該系統(tǒng)的創(chuàng)新點在于,通過業(yè)務(wù)流(任務(wù)+知識)在項目中的應(yīng)用,觸發(fā)LL的提出和知識評價更新,并沉淀到培訓(xùn)課件中,有效實現(xiàn)了工程師接受任務(wù)前的專業(yè)及管理類培訓(xùn)賦能,項目中的業(yè)務(wù)流知識賦能,及任務(wù)后的知識評價更新閉環(huán),實現(xiàn)成為工程師高效開展業(yè)務(wù)、體系及知識管理工作的日常必備工具的目標。

 

▍項目賦能:促進協(xié)作效率

產(chǎn)品項目全周期在線審批:方案變更、進度變更、PCN變更、MIR管理、交付物審批。

 

▍人員賦能:培訓(xùn)、LL&課題

發(fā)揮學(xué)習(xí)發(fā)展路徑及記錄—能級評估,課題全過程上線;數(shù)字化嘗試:員工畫像、知識指數(shù)等,社區(qū)交互:圈子、活動園地、調(diào)研問卷。

 

▍知識用起來:知識場景化

產(chǎn)生(更新):業(yè)務(wù)流(項目進度-交付物-知識);分享互動:知識地圖(專輯)、推送、推薦、搜索;應(yīng)用:項目應(yīng)用+評價。

伴隨著知識管理與智慧平臺的不斷深化,將助推知識管理在流程、體系 、方法、工具層面的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為公司成為具有全球競爭力和影響力的世界一流汽車企業(yè)提供助力! 

 

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指導(dǎo)單位:全球MIKE研究小組(Global MIKE Study Group)
主辦單位:清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究中心、深圳市藍凌軟件股份有限公司
支持單位:清華管理評論、創(chuàng)新與知識管理聯(lián)盟(IKMA)、杭州創(chuàng)智匯科技有限公司

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